我可以为你做什么呢?

每天问三个人,我可以为你做什么呢?这是丁晓辉老师在6月份的课堂上布置给我们的作业。如果完成了,就在群里打卡3。
7月份继续上课的时候,老师让我们回顾这个问题的收获。很多同学都说,自己想到可以做的事情,和他人想要自己做的事情,不是一回事。
我的情况和同学们有些不同。我主要是问家人,还有团队的伙伴,也会问学生:我可以为你做什么呢?能够坚持每天问这个问题的人,就是贝儿了。
这个问题是有魔法的,坚持下来慢慢就会有体会。真正地去做到,为他人做事情的心意,其实有着一段距离。如果不是全然地放下自己的想法,似乎是很难真正地做到,我可以为你做什么。反之,对于对方提出的“为我去做的事情”,我们会欣然答应,那种“嗯”的声音在心里回响之后,很快就飘散了。
贝儿大部分的回应,都会希望妈妈好好的休息,早点睡觉,好好吃饭。
细细思考,原因就是我在贝儿的心里是不会好好休息,不会好好吃饭,睡眠也不够的状态。每次都会立即答应贝儿的要求,但是没有诚实地做到。感受到贝儿的爱,却又没有好好珍惜,这样的反差让我思考,怎样可以做到“嗯”之后,答应为你做到的事情是保证会做到的。
昨天是开学日,我向光研的同学们发出了重返501教室的邀请,我是这么写的:进入生活的研习室之后,电梯直达五楼,左手边第一间教室就是501!欢迎同学们重返光的课堂,大家自己找位子坐下,班主任等下就会来点名啦~~~
脑海里出现这样的画面,大家相约重返光的课堂,看到501的门牌,就是这里了,找个位置坐下,然后和前后的同学打招呼……在过去的很长时间,如果说,我可以为你做什么吗?这是我最想做的一件事了。
消息发出之后,我在后台看着报名的表单不断的被刷新,长长的一大串名字里有着我熟悉的昵称,有的写:闪闪亮亮的十班,这是我取的名字有的写:8wo,这是我取的名字;有的写:V5,这是我取的名字。潜水的同学冒着气泡和我打招呼,说:泓默,爱你。
对于为什么要返校学习呢?同学们是这样写的:希望重新拿起相机。一起做喜欢的事情。投入光的怀抱,获得滋养。找回学习摄影的初心。想重温默默老师的课堂,收获更多的勇气和信心。之前没有以最好的状态学,一年过去了,明白了课程的珍贵,准备好好学习。舍不得光的研习大家庭,来完成之前欠下的作业吧~……
都是诗人耶,我想为你做的事情,是你想要做的事情,这真是太好了。耳边响起我曾经写过的这段话:
生活不在于我们放弃了什么,生活在于我们选择了什么。在生活的万象里,我们选择了摄影。我们选择了观察生活,我们选择了记录美好,我们选择了学习和分享。
此刻,我想对自己说:付出不亚于任何人的努力,嗯,要说到做到,要做好。
图 / 文 朱泓默
朱泓默1997

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